Форум » Книжные разговоры » Литература в школе » Ответить

Литература в школе

Elfin Robin : Литература в школе пока, слава Богу, обязательный предмет. Многим он кажется совершенно бесполезной тратой времени, другие ратуют за культурно-воспитательные аспекты чтения. Ладно, не будем лезть в дебри. Как повлияли на вас школьные уроки литературы? Что, на ваш взгляд, может такого сделать учитель, чтобы отбить у ребёнка желание читать? Можно ли знакомить детей с классикой, основываясь только на проверенных советских дидактических материалах?..

Ответов - 52, стр: 1 2 3 All

Клёпа: Бяся пишет: Лучше, когда классная - учитель математики. А у нас классная учитель истории и птому её у нас почти нет , а только разборки! Я ещё не люблю школьную литератру читать , потомучто она много времени отнимает и почитать свою книжку некогда.

Elfin Robin : Клёпа пишет: Я ещё не люблю школьную литератру читать , потомучто она много времени отнимает и почитать свою книжку некогда. Золотые слова

Бяся: Клёпа пишет: Я ещё не люблю школьную литератру читать , потомучто она много времени отнимает и почитать свою книжку некогда. А ночь тогда для чего? Можно почитать вместо приготовления домашки по математике/русскому/украинскому/английскому, которую можно, если очень надо, сделать на уроке литературы, например, пока другие стих рассказывают Это уже из личного опыта


Клёпа: Бяся пишет: А ночь тогда для чего? Я как раз последние время пристрастилась к чтению по ночам! Бяся пишет: по математике/русскому/ Я бы с удовольствием , но ЕГЭ грядёт.

Jane: Elfin Robin пишет: Тоже ненавидела учить стихи. Самое интересное, что после того, как я отвечала у доски выученное, я потом всё забывала. Прям не голова у меня была, а компьютер: записал, воспроизвёл, удалил. Какой смысл был учить? Аналогично)) Andaja пишет: А вот "Бородино" слышала многие долго помнят. Я помню кусками некоторые стихотворения, в том числе и "Бородино")

Птица: "скажи-ка дядя, ведь недаром, Москва спаленная пожарами, французам отдана...". Как-то так. я еще помню "Смерть поэта" и "Белеет парус одинокий" - и то из-за того, что очень люблю стихи Лермонтова. Я вот в школе не смогла выучить Маяковского х)

Бяся: Птица пишет: Я вот в школе не смогла выучить Маяковского х) Тяжелый дядя . Из его творчества наизусть знаю только "Что такое хорошо?" (а кто не знает?) и когда-то выучила его стихотворение на выбор, НИЧЕГО НЕ ПОНИМАЮТ Вошел к парикмахеру, сказал - спокойный: "Будьте добры, причешите мне уши". Гладкий парикмахер сразу стал хвойный, лицо вытянулось, как у груши. "Сумасшедший! Рыжий!"- запрыгали слова. Ругань металась от писка до писка, и до-о-о-о-лго хихикала чья-то голова, выдергиваясь из толпы, как старая редиска. 1913 из-за чего учительница на меня обиделась

Клёпа: Бяся пишет: НИЧЕГО НЕ ПОНИМАЮТ Мда... Серьёзно

Jane: Не люблю Маяковского... Для меня это не поэт, а дилетант.

Клёпа: Jane пишет: Для меня это не поэт, а дилетант. Jane , может в чём-то ты и права

Elfin Robin : Птица пишет: Я вот в школе не смогла выучить Маяковского Я его игнорила в школе. Да и сейчас я его просто не понимаю.

Птица: Из Маяковского я помню6 Ешь ананасы, рябчиков жуй, День твой последний Приходит. буржуи! И отрывок: Эй! Господа! Любители святотатств, преступлений, боен,— а самое страшное видели — лицо мое, когда я абсолютно спокоен?

Клёпа: Птица пишет: Эй! Господа! Любители святотатств, преступлений, боен,— а самое страшное видели — лицо мое, когда я абсолютно спокоен? Какой ужас! Как представляю , аж плохо

Бяся: Да что там школьники! У учителей тоже своя нелюбовь к поэтам проявляется. У нас учитель по русской литературе была сильным преподавателем, и предмет свой обожала. Помню, в 10 классе последний день четверти (конечно, полная расслабленность и нежелание учиться) мы весь урок проболтали - все делились планами на каникулы. И в конце урока она говорит: "Ой, а мы сегодня должны были Некрасова пройти. И на каникулах вам бы надо было его стихотворение выучить. Ну, да ладно, пропустим. Я его не очень люблю. И вы его уже в младших классах изучали. Но с другими поэтами по программе мы так поступать не будем"

Gerthy: Списки литературы на лето вгоняли в тоску, я не любила ни свою учительницу литературы, ни сам предмет. Что-то читала по необходимости, что-то в кратком изложении, что-то просто пропускала, опираясь лишь на пройденный в классе материал и разборы. Сочинения всегда ненавидела, и считала адским адом. Еще бы – написать N-страниц из-под палки воды из мнений советской критики. Почти весь круг чтения сводился к огрызкам программы школьной литературы. Казалось бы, за всем этим должно было последовать отторжение русской классики. Но нет, стоило мне закончить школу, как проснулся убитый ею интерес к литературе. В ход шла и наша, и зарубежная (особенно последняя, поскольку в школе вообще о ней не давали понятия, и было любопытно). А через пару лет восторженно пищала от «Путешествия из Петербурга в Москву» Радищева, которого уже в мое время исключили из программы, но если бы он был, то в школе просто бы не стала читать. «Войну и мир», «Обломова», «Отцов и детей», «Господ Головлевых» и много другое я заново открывала для себя во взрослом состоянии, и не жалею, так как воспринималось лучше. Еще просто для себя учила стихи, и даже из бывшей школьной программы. Например, знаю наизусть всю «Железную дорогу» Некрасова. Считаю, что любовь к книге закладывается прежде всего в семье. Если родители много читали ребенку в детстве, если он видит, что мама с папой читают для себя, для удовольствия, то это проявится. Главное, чтобы были посеяны семена. Наша система образования и плохие учителя могут растоптать ростки, но после все же может что-нибудь да взойти.

Клёпа: Gerthy пишет: Считаю, что любовь к книге закладывается прежде всего в семье. Если родители много читали ребенку в детстве, если он видит, что мама с папой читают для себя, для удовольствия, то это проявится. Главное, чтобы были посеяны семена. Это безусловно! Gerthy пишет: аша система образования и плохие учителя могут растоптать ростки, но после все же может что-нибудь да взойти. Мне кажется сто если семьёй заложена любовь к книге, то никакая школа тут не власна. Ведь можно же читать не школьную литературу, а те книги которые тебе хочется и тогда всё будет по-другому:)

Jane: Gerthy пишет: Казалось бы, за всем этим должно было последовать отторжение русской классики. Но нет, стоило мне закончить школу, как проснулся убитый ею интерес к литературе. Аналогичная ситуация. Благодаря школьной программе у меня сложился стереотип "русская классика - скука", но стоило закончить школу, как взгляды кардинально изменились)

Клёпа: А я сейчас учусь и потому стараюсь прочитать, то что у нас будет в школе заранее И впечатление совсем другое.

Бяся: Клёпа пишет: А я сейчас учусь и потому стараюсь прочитать, то что у нас будет в школе заранее И впечатление совсем другое. Наверное, поэтому мне школьный курс русской литературы и нравился. Читала всё крупное заранее, и учителя литературы попадались прекрасные. Везуха

Gerthy: Клёпа пишет: Мне кажется сто если семьёй заложена любовь к книге, то никакая школа тут не власна. Ведь можно же читать не школьную литературу, а те книги которые тебе хочется и тогда всё будет по-другому:) Речь главным образом о русской классике и ее восприятии. Для себя можно и "Сумерки" читать, считая при этом Гоголя, Толстого и Достоевского скучными. Конечно, не у всех так, но вспоминая себя в подростковом возрасте, для развлечения читала всякий мусор, который сейчас и в руки бы не взяла. Бяся пишет: Читала всё крупное заранее, и учителя литературы попадались прекрасные. Везуха Да, это замечательно. Но мне кажется все же приятным исключением, чем правилом. )



полная версия страницы